9810725

→台科工設不用時可收起來當牆上藝術。
這概念很好，但是材質跟實用性又是一回事，我思考過這能放在哪裡呢?
捷運站:可以，但是毀損率應該十分高。
學校一角:同學們走一走就可以直接把牆上的畫拆下來當椅子聊天。
大排長龍的小吃店:每個人都帶著一幅畫去排隊?


嶺東技術學院多媒體系的女孩告訴我，他們的作品是莫忘初衷，一開始的夢想，
當你認為你有翅膀，你可以自在飛翔；一但你認為妳沒了翅膀，就算大家都覺得你能飛翔，你卻怎樣也飛不起來。

→銘傳多媒體
很可愛的3D製成2D質感的復古風短片，故事運鏡氣氛、畫圖風格都成熟一致的作品。
股是描寫阿公的初戀，是一系列動畫的其中之一。

嶺東技術學院多媒體系的女孩告訴我，他們的作品是莫忘初衷，一開始的夢想，

→崑山視覺設計系作品集之一
線縫裝訂，內容有攝影、設計、插圖。
崑山平面設計:
四年產出一本作品集，吸引人的攝影，個人插畫、編排設計，如何可以不捨棄原本的自己但又可以學習?


→昆山的視覺設計系作品集之一
這封面……
他鄉遇故知。

→雲科的牆壁裝飾
其實是好設計，台灣的特色之一 ─藍白拖。
當下我覺得很可愛所以就拍下來了，我不是在拍那個男生，只是剛好他的臉很清楚。

alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5621144493790078050" />
→崑山某科系
他的名片設計很好玩。

→昆山的多媒
體。
只要站在裝置的前面，選擇風格，電腦會將你的臉用程式畫出來，照你所選擇的風格，算出來的圖偏日本視覺設計的風格。
其實我一直有個疑問，既然我們的系叫「多媒體動畫系」，有動畫，那多媒體呢?


→樹德科大的平面設計
他們展示的方式還包括錄像，以實驗性質手法拍攝的STOP MOTION有點像是廣告。



→台科的商設動畫稿
他們採個人組，跟我們系分組合作完全相反，生出的作品水準都還頗可怕(以一年半製作時間而言)，果然是科技大學。
台科大真的很強大，他們強調個人專業，樣樣都要會，他們沒有真正的朋友，得一直在不斷競爭，很充實的大學，有競爭力的學生，少了點人情味。